Quienes Somos

La historia de Nueva Didáctica comienza con Elizabeth Camacho. Una mujer con un sueño y la perseverancia necesaria para alcanzarlo.
Desde muy pequeña creció inspirada por su padre, quien vivió una vida dedicada al estudio y al conocimiento.
Gracias a esto y a la vocación en su interior, se formó en ella cierta fascinación y entusiasmo por el mundo de la educación y la enseñanza. Como muchos, Elizabeth fue formada bajo una educación tradicional conductista, que prepara personas bajo condiciones y estímulos predispuestos, dejando de lado todos los conocimientos previos que hay en cada niño. Durante sus inicios, ella también adoptó esta forma de enseñar; hasta que un día tuvo la oportunidad de ver a un colega impartir su clase de una manera particular e interesante. Esto despertó en ella gran curiosidad y persiguiendo esa pasión que la movía desde pequeña, decidió investigar sobre esta nueva forma de enseñanza integral, didáctica y productiva. De esta manera, Elizabeth conoció el constructivismo y con ello también descubrió a grandes maestros practicantes de este enfoque, quienes la instruyeron compartiendo conocimientos que poco a poco fueron cambiando su percepción acerca de todo lo que hasta ese entonces conocía.